第122章
??避免球队因为对手的收缩，而冒进。 ??果然，当东川中学放慢节奏之后，嘉翔高中没有跟着压出来进攻。他们似乎对于上半场守个0：0这样的结果是完全可以接受的，而且不是勉强接受，是发自内心的觉得这结果挺好…… ??李自强嘴角咧了咧，这位冯教练还真是稳得住。 ??不过既然对方稳得住，那自己就更稳得住了。 ??反正这是上半场，0：0对他来说也不是一个坏结果。 ??想到这里，李自强也回到了自己的教练席位置上——这么站了快半个小时，也该休息一下了。 ??第66章 成长的“礼物” ??上半场结束了，双方谁也没能进球。 ??比赛场面也算不上精彩，不过看台上嘉翔高中的啦啦队却声势未减。 ??他们在不停给自己的球队加油。 ??那振奋人心的鼓声隔一会儿就会响起来，而啦啦队这根据这鼓声来进行整齐划一又有节奏的呼喊。 ??单论看台上的气势，嘉翔高中完胜。 ??而且虽然是0：0的比分，但嘉翔高中的啦啦队却并没有觉得自己球队表现有什么不好的。 ??就连夏武他们也有说有笑的期待着下半场。 ??倒是夏小宇的显得没那么嗨。 ??整个上半场看下来，他发现嘉翔高中对防守体系和战术纪律的坚守真是令人叹为观止。 ??他们打的541阵型，四个中场不管在什么位置，都要负责防守，要积极回防，参与围堵和补位中去。 ??所有人令行禁止，看起来真是犹如一个坚不可摧的整体。 ??难怪嘉翔高中能够连续五次拿到安东杯冠军，连续五次打进全国大赛决赛圈呢。 ??这是夏小宇他第一次看嘉翔高中的比赛，嘉翔高中在场上的表现给了他极大的震撼。 ??能够在高中足球阶段，就拥有这样的战术执行能力，实属难得。 ??不过…… ??夏小宇就是觉得自己不太喜欢这样的足球风格。他是一个组织者，一个传球手，让他像一个工兵那样全场不停的跟着对方球员奔跑，去堵截他们，用身体去冲撞他们……他觉得有点难以接受。 ??倒不是说他瞧不上做一个工兵，而是他感觉自己无论是球风还是技术类型，都不是做工兵的料。 ??就看看他的身板吧……去做工兵恐怕一点威慑力都没有。 ??表哥夏武还在他耳边炫耀道：“怎么样？嘉翔厉害吧！那个罗凯也算是很牛逼了，不出意外这次的安东杯最佳射手肯定是他了。结果他在面对我们嘉翔的时候，也还是一点办法都没有！哈！” ??夏小宇不好拂了表哥的面子，只好露出笑容。 ??但他内心深处却在考虑，自己去嘉翔是不是一个正确的决定。 ??诚然，去了嘉翔能够让他获得参加全国大赛的机会，但如果在这支球队发挥不出自己的真正实力与特点的话，就算去了全国大赛又怎么样吗？ ??一个角色球员的身份去全国大赛转一圈而已。 ??如果说之前他犹豫来不来嘉翔高中主要是考虑到离开家，来省会锦城生活，寄住在表哥家会不会有些麻烦。 ??那么他现在的犹豫更多的是针对足球方面的考虑了。 ??※※※ ??下半场已经开始了，罗凯现在很烦躁。 ??他感觉自己好像陷入了沼泽泥潭中一样，越使劲就陷得越深，无法自拔。 ??给他这种感觉的正是嘉翔高中的那套防守体系。 ??上半场他就尝过了被嘉翔高中集体针对的滋味，很不好受。 ??结果到了下半场，情况依然没有得到改变。 ??他尝试按照教练的要求，让自己的活动范围更大，甚至不只是和唐源互换位置，还和中锋钟世昊互换位置，他尝试去禁区里，更靠近球门，试图靠接队友的传球来直接射门造成威胁。 ??但去了之后的结果去反而是被王光伟盯得更死。 ??他只好又退出禁区，到自己更熟悉的边路去接球，然后在拿球的情况下向嘉翔的球门发起进攻。 ??但这么一来，他就被嘉翔的防线给挡在了外面，想要直接威胁嘉翔的球门，只能采取远射的方式。 ??他刚才就来了一脚远射，但是在射门的时候他身前有两个嘉翔的防守球员，所以遭到了很大的干扰，足球直接飞出了底线。 ??在射完这一脚之后，他甚至还听到了来自看台上的哄笑声——都是嘉翔高中的啦啦队发出来的。 ??这些啦啦队可不仅仅是给嘉翔加油助威，他们还肩负着给客队制造心理压力的任务。 ??“既然省实验中学都能够把他拖住，那就没道理我们做不到。”在场下，冯元常对自己的助理教练说道。“罗凯再强也还没超出高中生的范畴。他是那种必须要把球拿在脚下才能有威胁的球员，而这种球员最好防了。只要我们自己的防守不犯错，他们就拿我们没办法。而且你发现了没，这已经是短短五分钟内罗凯的第三次远射了，尽管楚一帆就在中路接应他，他也没有选择传球。” ??“他心浮气躁了。”助理教练说道。 ??“对，这个天才的路子走得太顺了：高一年级刚进校队就做主力核心；场场比赛首发，并且打满；每场比赛都有进球；全队围绕着他来打，为他一个人服务；为了让他踢得舒服，李自强坚持让钟世昊打主力，为什么？不就是因为钟世昊能给罗凯做球吗？作为球队战术核心，他的表现也直接影响到全队的发挥，他心浮气躁了，东川中学就可能犯更多的错误。”冯元常露出了一丝笑意。